Emma Lavina / AboutParcours

Education

Formation

2025 – 2028

IUT Blois — BUT Networks & Telecom

IUT Blois — BUT Réseaux & Télécommunications

Years 2 & 3 in work-study at Safran (Châteaufort) — industrial networking

Années 2 & 3 en alternance chez Safran (Châteaufort) — réseaux industriels

2024 – 2025

IUT Châtellerault — BUT Networks & Telecom

IUT Châtellerault — BUT Réseaux & Télécommunications

First year, then transferred to Blois

Première année, puis transfert à Blois

2021 – 2024

Lycée Claude de France, Romorantin

Lycée Claude de France, Romorantin

Baccalauréat — Maths & Physics-Chemistry

Baccalauréat — Maths & Physique-Chimie

Technical skills

Compétences techniques

Networks Réseaux
OSPF VLANs IPv4/IPv6 NAT ACLs DNS Wireshark Packet Tracer
Systems Systèmes
Linux Arch Bash Docker nginx systemd SSH
Dev
Python PHP HTML/CSS SQL Oracle Chart.js Git
Languages Langues
French — native Français — natif English — B2/C1 Anglais — B2/C1

Where I'm headed

Où je vais

I want to work in offensive security. What draws me to it is that you actually have to understand a system to find what's wrong with it — surface-level knowledge doesn't get you far. My path goes through networks and sysadmin first, which I see as the foundation you need before anything else makes sense.

Je veux travailler dans la sécurité offensive. Ce qui m'y attire, c'est qu'il faut vraiment comprendre un système pour trouver ce qui ne va pas — les connaissances de surface ne servent pas à grand-chose. Mon parcours passe d'abord par les réseaux et l'administration système, que je considère comme la base sans laquelle le reste n'a pas de sens.

What I'm looking for

Ce que je recherche

A technical environment where asking questions is normal and learning is part of the job. I pick things up much faster on real problems than from coursework alone — I need to understand the why, not just the steps.

Un environnement technique où poser des questions est normal et où apprendre fait partie du boulot. J'assimile beaucoup plus vite sur de vrais problèmes qu'en cours — j'ai besoin de comprendre le pourquoi, pas seulement les étapes.